План проведения семинара-практикума учителей немецкого языка школ г.Губкина и Губкинского района
Тема: "Немецкий как иностранный"
Основная тема: "Формы совместной жизни в Германии"
Руководитель практического семинара Матвеева А.В. МОУ "Никаноровская сош"
| Содержание | Время | Методика | |||
| 1. Рассказ о семинаре по методике преподавания предмета "Немецкий как иностранный" | 15' | Аудирование, диалог-обмен мнениями | |||
| 2. Схема различных форм совместной жизни в Германии | 5' | Озвучивание у доски. Изображение схемы на доске | |||
| 3. Работа с
текстами по теме семинара: а) предъявление текста, в) обсуждение в группах, с)презентация текста в произвольной форме. |
40' | Групповая работа (по 3 человека) свободное говорение | |||
| 4. Импровизированная игра - цепочка о позитивных и негативных аспектах совместного проживания | 15' | Ролевая игра, свободное говорение | |||
| 5. Составление ассоциограммы по теме "Семья". | 10' | Запись на доске, озвучивание | |||
| 6. Работа с
песней "Этот благополучный дом". а) обсуждение текста песни, в) обсуждение в парах, с) презентация песни, d) прослушивание, е) пение, разучивание. |
25' | Текст песни, кассета, магнитофон.
Парная работа |
|||
| 7. Языковые лексические игры | 10' | Печатный лист, предъявление. | |||
| 8. Работа со
стихотворениями в стиле "Конкретная поэзия": а) предъявление образцов, в) написание собственных стихов в стиле "Конкретная поэзия", с) защита своих стихов. |
25' | Образцы стихов. Доска, изображение. | |||
| 9. Обобщение, итог. | 5' | "Немой" письменный диалог - обмен мнениями. | |||
10. Защита
мнения о проведенном семинаре. Заполнение таблицы
|
15' | Рефлексия. Свободное говорение. |
